U školskim prostorijama Gimnazije u Kruševcu muzika nikada nije samo zvuk – ona je deo identiteta škole. Školski hor već godinama okuplja učenike različitih smerova i interesovanja, stvarajući prostor u kome se talenat, rad i prijateljstvo stapaju u jedinstvenu harmoniju.

Kao maturantkinja društveno-jezičkog smera, deo sam hora još od prve godine. Tokom ove četiri godine stekla sam dragoceno iskustvo, ali i brojna poznanstva. Sećam se prve probe, blage treme, upoznavanja sa starijim članovima i prvih pokušaja usklađivanja glasova. Danas, sa određenim iskustvom, mogu reći da hor ne razvija samo muzičko znanje, već i samopouzdanje i osećaj odgovornosti prema kolektivu. Vreme provedeno na probama naučilo me je da je bitno biti samouveren i da su najbolji nastupi oni na kojima svi damo sve od sebe.
Posebnu vrednost horu daje zajedništvo. U trenucima pred nastup, dok čekamo znak našeg profesora i razmenjujemo poglede pune uzbuđenja, oseća se energija koja se ne može opisati. Kroz hor sam naučila koliko je važno slušati druge, prilagoditi svoj glas celini i dati doprinos timu. Upravo ta povezanost i energija koju delimo na sceni čine da svaki nastup bude poseban i nezaboravan. Svaka pesma nosi emociju, a publika to prepoznaje.

Evo i par reči našeg profesora Dejana Stojanovića, bez kog hor ne bi imao smisla.
Gimnazijski ženski hor naše škole postoji više od dvadeset godina i predstavlja jedan od najlepših i najprepoznatljivijih simbola školskog života. Hor broji između 20 i 30 članica, a posebno je dragoceno to što starije učenice svojim iskustvom i primerom podstiču mlađe, stvarajući atmosferu podrške i međusobnog poverenja. Poseban ponos predstavljaju dve republičke nagrade koje potvrđuju kvalitet, kontinuitet i ozbiljnost rada. Hor redovno nastupa na školskim svečanostima, u gradu, ali i van granica naše zemlje, dostojno predstavljajući školu i lokalnu zajednicu. Svaki nastup je nova prilika da se kroz pesmu prenese emocija i pokaže snaga zajedničkog stvaranja.
Gimnazijski ženski hor je mnogo više od pevanja – on je prostor u kome se razvijaju samopouzdanje, kultura izražavanja i osećaj pripadnosti. Za mene lično, hor nije samo umetnički rad, već misija – da kroz muziku gradimo bolje ljude, negujemo prave vrednosti i ostavimo trag koji će trajati mnogo duže od školskih dana.
Hor je mesto gde se glasovi stapaju, ali i gde svako od nas pronalazi deo sebe. Svaki nastup ostavlja uspomenu, svaka proba novu lekciju, a svaka pesma emociju koja traje. Kada se nastup završi, a svetla ugase ostaje osećaj ponosa što smo zajedno stvorili nešto lepo. I zato će hor Gimnazije Kruševac za mene uvek biti simbol zajedništva, rada i mladosti ispunjene muzikom.
Tijana Nikolić 4/4







